“感謝(xie)區教(jiao)體局(ju)提(ti)供(gong)的(de)優(you)質資源和(he)平臺，給老師(shi)們(men)一展身手的(de)舞(wu)臺。”近日，在山(shan)東省泰安市岱岳區名師(shi)工作室(shi)揭(jie)牌儀式上，山(shan)東省特級教(jiao)師(shi)、開(kai)元(yuan)中學校長王玉斌說。作為(wei)校長和(he)學科領頭人(ren)，王玉斌積(ji)極組(zu)織各種結對幫扶和(he)共建活動，為(wei)教(jiao)師(shi)專(zhuan)業發展注入動力(li)。

為(wei)王玉斌提(ti)供(gong)支持的(de)，是岱岳(yue)區(qu)(qu)助力教(jiao)(jiao)(jiao)師專業成(cheng)長、打造“名師集群”、著力構建教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人才高地“追夢之旅”的(de)一(yi)系(xi)列舉措。近年(nian)來，岱岳(yue)區(qu)(qu)始(shi)終將教(jiao)(jiao)(jiao)師作為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展的(de)*資源，著力培養一(yi)支信(xin)念堅定、業務精湛、勤奮敬業、勇于(yu)擔(dan)當、樂于(yu)奉獻的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)，取得了良好成(cheng)效。

開展多樣化培訓，搭建“成長梯”

2016年5月起，岱岳(yue)區教(jiao)體局設立了“岱岳(yue)教(jiao)育雙周論壇”，以(yi)“匯集名家(jia)智慧，引領教(jiao)育發展(zhan)”為宗旨，以(yi)教(jiao)育工作需(xu)求和解(jie)決問題(ti)為導向，以(yi)促進校(xiao)長和教(jiao)師專業成長為核心(xin)謀劃推(tui)進，截至目前已舉辦(ban)75期，內(nei)容(rong)(rong)包括學校(xiao)管理(li)、班級管理(li)、高效課(ke)堂、學校(xiao)安全(quan)等方面(mian)的內(nei)容(rong)(rong)，共有4.5萬余人次參加。

“我們(men)建立(li)了多學(xue)(xue)科、多層次、全(quan)覆蓋的立(li)體培(pei)訓網絡，邀請(qing)‘中國教育(yu)學(xue)(xue)會人(ren)才庫(ku)’*授(shou)課指(zhi)導(dao)，分學(xue)(xue)段、分學(xue)(xue)科組織中小(xiao)學(xue)(xue)教師開展(zhan)專業培(pei)訓。”岱岳(yue)區(qu)委教育(yu)工委副書(shu)記、教體局黨組成(cheng)員、副局長孟廣武介紹。

近年來(lai)，岱岳區每(mei)年培(pei)訓教師(shi)6000人(ren)次以(yi)上(shang)。2018年以(yi)來(lai)，先(xian)后(hou)推薦19名校長(chang)到江(jiang)蘇、上(shang)海、深圳等地掛職培(pei)訓，選派150余名教師(shi)參加國家、省級(ji)培(pei)訓。每(mei)年有200多人(ren)參加市級(ji)以(yi)上(shang)培(pei)訓，促(cu)進(jin)了(le)教師(shi)從“單一型”向(xiang)“綜合型”發展。

建立名師工作室，打造“新引擎”

作為德(de)育名(ming)師工作室領銜人，岱岳區岳峰小學副(fu)校長徐(xu)宗官一直(zhi)秉(bing)持“立德(de)樹人”初心，牢記“為國(guo)育才”使(shi)命。

岱岳區教體局緊緊圍繞立德樹人根本任務，樹立科學的教育觀、質量觀、人才觀，遵循教育規律和人才成長規律，以省市級名師、名班主任、名校長等為基礎，以培養高層次教育教學專業人才為核心，創設名師、名班主任、名校長工作室，搭建教師專業成長高端平臺，打造學校管理、品德教育、學科教學先鋒團隊，建設一支師德高尚、業務精良、成果豐富的教師隊伍、班主任隊伍、校長隊伍。

實施青藍工程，鋪設“快車道”

為加(jia)快(kuai)新(xin)聘教(jiao)師的(de)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才，迅(xun)速適(shi)應和融入教(jiao)學(xue)環境，岱岳區教(jiao)體(ti)局建立(li)了師徒(tu)(tu)結(jie)(jie)對的(de)“青(qing)藍(lan)工程(cheng)”，各學(xue)校選取優秀教(jiao)師作為新(xin)聘教(jiao)師的(de)“領路人(ren)”，與新(xin)教(jiao)師結(jie)(jie)成(cheng)(cheng)師徒(tu)(tu)，加(jia)強“傳、幫(bang)、帶”。

“和我結對(dui)的(de)師(shi)父不僅在(zai)教育教學(xue)工作(zuo)上進行指(zhi)導(dao)(dao)，在(zai)日常學(xue)習(xi)、生活中也總是(shi)及時給予幫助。”岱岳區(qu)實驗幼兒園(yuan)青年教師(shi)李(li)迎說。在(zai)師(shi)父指(zhi)導(dao)(dao)下，李(li)迎已(yi)經成為幼兒園(yuan)的(de)業(ye)務骨干(gan)，先后(hou)獲得泰(tai)(tai)安市課程(cheng)與教學(xue)工作(zuo)先進個人(ren)、泰(tai)(tai)山教學(xue)新(xin)星等榮譽稱(cheng)號。

同(tong)時(shi)，岱岳(yue)區組織(zhi)各(ge)學校舉行“教(jiao)師(shi)基本功大賽”，讓新(xin)老教(jiao)師(shi)同(tong)場競技，促使新(xin)教(jiao)師(shi)在(zai)比賽中(zhong)明確努力方向、提高教(jiao)學本領，為(wei)年(nian)輕教(jiao)師(shi)鋪設專(zhuan)業成長(chang)“快車(che)道”。（中(zhong)國教(jiao)育(yu)報-中(zhong)國教(jiao)育(yu)新(xin)聞(wen)網記者 魏海政 通(tong)訊員 李云濤）