中國教(jiao)育報(bao)-中國教(jiao)育新聞網訊(xun)(xun)（記(ji)者(zhe) 周洪松 通訊(xun)(xun)員 李世軍）又到午休時間，輕松控制搖(yao)把將課(ke)桌(zhuo)的(de)桌(zhuo)斗升高，再(zai)拉起課(ke)桌(zhuo)椅旁扶手將座椅后背緩(huan)緩(huan)放平(ping)成(cheng)為一張小床，躺(tang)在上(shang)面蓋上(shang)小涼被，孩(hai)子們很快(kuai)進入(ru)甜美夢(meng)鄉(xiang)……這是日(ri)前記(ji)者(zhe)在河北(bei)省邯鄲市叢(cong)臺區春光(guang)小學看到的(de)一幕(mu)。“這種(zhong)新型桌(zhuo)椅能調整高度，讓孩(hai)子學習更舒(shu)適，還可以變身小床讓孩(hai)子躺(tang)著午休，提高了睡眠質(zhi)量。”該校校長楊新興(xing)介紹(shao)說(shuo)。

把工作做(zuo)細做(zuo)實，辦有溫(wen)度的教育，讓(rang)每一個孩子在學校(xiao)學得(de)(de)好(hao)、吃(chi)得(de)(de)好(hao)、睡(shui)得(de)(de)好(hao)，一直是(shi)邯鄲市(shi)各地各校(xiao)的努(nu)力方(fang)向(xiang)與目標。

之前，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們午(wu)餐后大(da)都放個抱(bao)枕趴在課桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)上午(wu)休(xiu)，好多孩子(zi)(zi)都感覺不太舒服，春光小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)領導班(ban)子(zi)(zi)一直在考(kao)慮如(ru)何更(geng)(geng)好解決學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的午(wu)休(xiu)問題。去年(nian)10月，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發現浙(zhe)江某家具廠(chang)推(tui)出一款學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)折疊(die)(die)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅(yi)，但這(zhe)(zhe)款折疊(die)(die)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅(yi)尺寸比較大(da)，不適(shi)合在小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)級內(nei)使用。經與該廠(chang)家反復溝通，企業根據學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)需求對折疊(die)(die)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅(yi)模具進(jin)行(xing)調整，使折疊(die)(die)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅(yi)更(geng)(geng)安(an)全、更(geng)(geng)方便、更(geng)(geng)舒適(shi)。12月，該校(xiao)在全市(shi)率先購(gou)置了這(zhe)(zhe)種新型桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)餐后放開(kai)桌(zhuo)(zhuo)(zhuo)椅(yi)，即(ji)可在教室里(li)安(an)靜休(xiu)息，徹底解決了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)餐后午(wu)休(xiu)難題。

餐后午休(xiu)“小”舉(ju)措(cuo)，孩子(zi)健康(kang)成長(chang)“大”關懷。如今，這種新(xin)型折疊課(ke)桌椅已經在該(gai)市部分學校試點推廣使用。學生在校午休(xiu)睡眠質量高了，學習效率提升(sheng)了，家長(chang)為此紛(fen)紛(fen)點贊(zan)。

做有溫度的工作(zuo)，努力(li)辦人民滿意教育。近日，邯鄲市教育局局長(chang)張荷紅(hong)鄭(zheng)重向(xiang)社(she)會承諾：“3年內主城(cheng)區(qu)小學實現(xian)舒適躺式午休全(quan)覆蓋(gai)。”