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“2020年我拿(na)了省自(zi)然(ran)基金(jin)項目,2021年我又(you)拿(na)到國家自(zi)然(ran)科學(xue)(xue)基金(jin)項目,感謝南(nan)師(shi)(shi)大衛海燕導師(shi)(shi)的精(jing)心(xin)指(zhi)導與(yu)點撥。”黔南(nan)民族(zu)師(shi)(shi)范學(xue)(xue)院(yuan)化學(xue)(xue)化工學(xue)(xue)院(yuan)博士、州管*慈(ci)成(cheng)剛(gang)展示起南(nan)京(jing)師(shi)(shi)范大學(xue)(xue)教(jiao)授悉心(xin)指(zhi)導的硬核(he)成(cheng)果。
“不要一(yi)(yi)分(fen)錢,卻付了(le)十分(fen)力。”在談(tan)到與南(nan)(nan)(nan)師(shi)(shi)大導師(shi)(shi)“一(yi)(yi)對一(yi)(yi)”結對幫扶時(shi),黔(qian)南(nan)(nan)(nan)師(shi)(shi)院王(wang)廷(ting)勇、王(wang)占文、馮(feng)果、戴學新、余偉、孟剛、趙(zhao)華(hua)、雍春梅(mei)等(deng)一(yi)(yi)批青年骨干教師(shi)(shi)紛紛表示,南(nan)(nan)(nan)師(shi)(shi)大導師(shi)(shi)通過“精準”選題、“絕招”傳授等(deng)幫扶形式(shi),讓他們從中受益良多。
據統計,2020年下半年以來(lai),黔南(nan)師(shi)(shi)院共41名青年骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)分兩(liang)批先(xian)后(hou)與(yu)南(nan)師(shi)(shi)大(da)導(dao)師(shi)(shi)牽手結(jie)對,其中(zhong)不(bu)少南(nan)師(shi)(shi)大(da)導(dao)師(shi)(shi)是(shi)*、省(sheng)級(ji)高層次(ci)人(ren)才,近兩(liang)年黔南(nan)師(shi)(shi)院青年骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)獲得突破性教(jiao)學及科(ke)研成果有(you)86.3%與(yu)南(nan)師(shi)(shi)大(da)導(dao)師(shi)(shi)的(de)指導(dao)有(you)關。
千里“姻緣”一線牽,這(zhe)次南師(shi)大與(yu)黔南師(shi)院教師(shi)“大手拉小手”,源于中(zhong)(zhong)央(yang)組(zu)(zu)織部(bu)、中(zhong)(zhong)央(yang)統戰部(bu)、國(guo)家(jia)民(min)委(wei)三(san)部(bu)委(wei)安排的干(gan)部(bu)掛職鍛煉,從西部(bu)地區、民(min)族地區選派(pai)優秀干(gan)部(bu)赴(fu)中(zhong)(zhong)央(yang)國(guo)家(jia)機關、中(zhong)(zhong)央(yang)企業和經(jing)濟發達省(市(shi))掛職。2020年(nian)下半年(nian)至(zhi)2021年(nian),黔南師(shi)院黨(dang)委(wei)副書記陳(chen)治松被貴(gui)州省選派(pai)率隊到江蘇發達地區擔任掛職組(zu)(zu)組(zu)(zu)長,架起了南師(shi)大與(yu)黔南師(shi)院合作的橋梁(liang),雙方各個層面交流日益頻繁。
沒有合同(tong)的(de)“簽(qian)定(ding)”,只(zhi)有心靈“約定(ding)”。南(nan)師(shi)大對(dui)黔南(nan)師(shi)院已開(kai)展三批線下、兩批線上骨干教(jiao)師(shi)和管理(li)精英的(de)集中培(pei)訓,受益人(ren)(ren)(ren)數達350余人(ren)(ren)(ren)次,“一(yi)對(dui)一(yi)”指導(dao)460多人(ren)(ren)(ren)次。黔南(nan)師(shi)院還(huan)通過南(nan)師(shi)大信息平(ping)臺引進博(bo)士(shi)5人(ren)(ren)(ren)。
據(ju)了(le)解,南師(shi)大對(dui)黔(qian)南師(shi)院4個(ge)師(shi)范專業(ye)認證(zheng)、碩士授權點建設、“蘇(su)黔(qian)智庫”共建、項目合作(zuo)申報、*學科專業(ye)建設等給(gei)予(yu)了(le)極大幫助。黔(qian)南師(shi)院附中(zhong)(zhong)已分三批次選派師(shi)生赴南京市寧海中(zhong)(zhong)學開展跟(gen)崗學習,包(bao)括(kuo)惠水縣(xian)擺金中(zhong)(zhong)學、三都縣(xian)鵬城希望中(zhong)(zhong)學、羅甸縣(xian)邊陽(yang)二中(zhong)(zhong)在內的3所中(zhong)(zhong)學共有(you)11個(ge)少數民族孩子(zi)與寧海中(zhong)(zhong)學建立(li)“一對(dui)一”“手拉手”對(dui)接關系(xi)。
黔南師院黨委副書記、院長石(shi)云(yun)輝表示(shi),少數民族干部(bu)到發達地(di)區(qu)掛職,既開闊了(le)視(shi)野,又轉(zhuan)變(bian)了(le)觀念;既解放了(le)思想,又提升了(le)能(neng)力。掛職干部(bu)像一(yi)根線,讓東部(bu)高校“大(da)手”和西(xi)部(bu)“小手”牽在(zai)一(yi)起(qi)。
黔(qian)南(nan)(nan)與南(nan)(nan)師(shi)大(da)早在2013年(nian)就(jiu)有了“淵源”,南(nan)(nan)師(shi)大(da)研究生支教(jiao)(jiao)團“落戶”黔(qian)南(nan)(nan),至今已持續了9年(nian)。這次(ci)掛職干部(bu)則進一步加深加強了黔(qian)南(nan)(nan)與南(nan)(nan)師(shi)大(da)的“南(nan)(nan)南(nan)(nan)合作”,“掛起”了東西部(bu)高校攜手(shou)同行的“同心(xin)鎖”。(中國教(jiao)(jiao)育(yu)報-中國教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)聞網記者 禹躍昆(kun) 通訊員 劉廷霞)
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