中(zhong)國教(jiao)育報-中(zhong)國教(jiao)育新聞網訊（記者(zhe) 方(fang)夢宇(yu) 特(te)約通(tong)訊員(yuan) 于曉(xiao)曼）學(xue)習心肺(fei)復蘇技(ji)能、了解應急避險常識……“雙(shuang)減(jian)”政策全(quan)面實施后的*寒假(jia)，滁州市教(jiao)體局結(jie)合“我(wo)為群眾辦實事(shi)”，攜手該市公(gong)安(an)局、消防(fang)救援支(zhi)隊、*人民(min)醫院、氣(qi)象局等(deng)多家(jia)單(dan)位，在瑯琊(ya)區(qu)豐(feng)山街道(dao)南橋社(she)區(qu)新時(shi)代文明(ming)實踐站(zhan)共同開展(zhan)“助力(li)‘雙(shuang)減(jian)’寒假(jia)愛心公(gong)益課(ke)堂”活動。來(lai)自(zi)5家(jia)單(dan)位的青年志愿者(zhe)圍繞生(sheng)命教(jiao)育、電信(xin)反(fan)詐(zha)騙、氣(qi)象災害科普、疫情防(fang)控、消防(fang)安(an)全(quan)、心理健康等(deng)主(zhu)題(ti)帶(dai)來(lai)了6期公(gong)益課(ke)程，孩子們在游戲(xi)、實踐中(zhong)快樂掌(zhang)握應急救護(hu)等(deng)知識，進一步充實了“雙(shuang)減(jian)”后的*假(jia)期生(sheng)活。

“如(ru)果身(shen)邊有人(ren)突(tu)然出現心(xin)臟(zang)驟停，應該如(ru)何處理？”在(zai)首期公益課堂(tang)上，滁州市(shi)城市(shi)職業學(xue)院(yuan)醫學(xue)院(yuan)教師王校怡(yi)給孩子們通(tong)俗解釋了(le)“心(xin)肺復蘇(su)”的概念，并倡導大家培(pei)養急(ji)救意(yi)識，帶動父母、同學(xue)以及(ji)身(shen)邊更(geng)多的人(ren)學(xue)習急(ji)救技術，共同提高院(yuan)外(wai)心(xin)臟(zang)驟停存(cun)活率。

在活(huo)動實踐環節，王校怡(yi)仔細分解動作(zuo)，手把手地教孩子(zi)們(men)操作(zuo)要點。“遇到有人昏(hun)迷(mi)，先拍打肩部大(da)(da)聲問詢(xun)，再摸摸脖子(zi)上的大(da)(da)動脈(mo)搏動是否消失……”

聽完老(lao)師(shi)的(de)講解(jie)示范，同(tong)學們(men)(men)(men)一個(ge)個(ge)摩拳擦掌、躍躍欲試，逐個(ge)在心(xin)肺復蘇模(mo)具上進行(xing)實(shi)踐操(cao)作(zuo)。“剛上手(shou)還有(you)(you)點懵，王老(lao)師(shi)帶著我(wo)做了(le)(le)幾次就不緊張了(le)(le)，還夸我(wo)做得(de)很標準，今天(tian)的(de)課程很特別，我(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個(ge)人都有(you)(you)機會試一試，還有(you)(you)老(lao)師(shi)在現場指導，讓我(wo)們(men)(men)(men)更好(hao)地掌握了(le)(le)這個(ge)技能，下(xia)次遇到(dao)別人需要幫助時，我(wo)一定會挺(ting)身而出。”解(jie)放小(xiao)學五年級學生崔語諾(nuo)開心(xin)地跟小(xiao)伙伴(ban)們(men)(men)(men)分(fen)享課程體驗感受。

據了解，此次“助力‘雙減’寒假愛心公益課堂”活動將持續至2月14日，除了線下的公益活動，滁州市教體局還聯合該市教育科學研究院在市教育體育局官方微信公眾號上推出了寒假“名師公益課堂”系列精品學習資源，課程內容涵蓋了幼兒園、小學、初中學段，與教材同步，以學習總結、梳理、提升為目標，有效減輕學生對校外培訓的過度依賴，確保讓孩子們度過一個學習有收獲、成長有進步、快樂而有意義的寒假。